您是否也像我一样疲倦于您房间中被称为学生桌的令人讨厌的黑洞。尽管是这样，尽管我想要桌子，但我还是带着那些桌子一起拉着拉链而走了。如果我后悔的话，不得不慢慢来。我告诉你我没有’这是我做过的最好的决定。这是我的学生不这样做的十大理由’t need desks.
10.不再有令人作呕的黑洞。.. 我不’我不认识你，但我的许多学生都把课桌当作推东西的地方。您可以将其命名为食物，衣服，垃圾，多个笔袋（不确定为什么学生需要三个笔袋但我要离题），学生用书，教科书等。处理它，并把它实际放在它的位置。
9.不再失去工作…I don’我不知道我会分发一张纸并要求他们将其放入笔记本中，却发现他们没有’并失去了它。在下一堂课上，有一半的班级试图找到他们的工作，这宝贵的时间浪费了。或在测试前三天意识到他们要学习的笔记本是空的。通过翻转我的书桌，学生的工作被保存在按主题和桌子分组的分组箱中。每个小组一起分发笔记本。收集笔记本并保持垃圾箱井井有条。当然，偶尔会有学生丢掉他们的工作，但是这个新系统大大减少了工作量，而且小组中的某个人经常知道它在哪里或更快地找到了它。
8.教授组织能力…。由于混乱不堪，学生别无选择，只能保持井井有条，没有收拾干净书桌的奖励。一周没有因为丢下桌子而浪费的时间，或者我不需要放弃午餐来让学生陷入混乱。为学生准备的早期生命课程将其放在应有的位置，因此您可以在需要时使用它。
7.再见ho积…hello community…学生们必须学会处理他们的东西，并down积一些人的积tendency趋势，使他们装满3个很少使用的东西。这总是让我发疯，因为年初花在学校用品上的钱到11月就丢失，丢失或遗忘了。现在我通知家长和学生，孩子可以保留特殊用品’美术课或其他特殊时间的背包。但是，鼓励学生向教室捐赠物资，并从小组垃圾桶中分享铅笔，直尺，橡皮擦等。
6.一个可以自己打电话的地方…当然他们有一个指定的空间，但学生座位在我的房间里要灵活得多。一直都是真的。同事们经常对很少有学生坐在办公桌旁的情况发表评论。我的想法是对的，只要您工作，就可以在舒适的环境中工作。我敢肯定，使用表会更好，因为它允许更灵活的分组。
5.糟糕，我忘了收集笔记本…组合箱可以很好地捡起一本书或归还它们。走到群组垃圾桶并抓住它们。一天结束时无需在每个学生办公桌前闲逛。节省时间和精力。
4.更多社区建设…从第1天到第194天，我的学生们成群结队地坐着。除了在这里和那里的几个学生外，这些分组很少改变。学生有课堂工作和小组工作。主持人将职责下放给其他人，以确保小组的运作平稳有序地进行。有时候，一个团队会做到这一点，有时候他们会挣扎，但是，这是一个很好的学习机会，可以庆祝一个运作良好的团队，并成为其他人如何运作的榜样。他们都可以成年的一项伟大的生活技能。
3.书的寿命更长。..将笔记本推到书桌上时，它们会撕裂，撕裂并消失。当他们将大部分时间都花在只在学生需要时使用的盒子里时，它们的使用寿命会更长。您更换它们的数量减少了，这可以节省每个人的钱。
2.我讨厌纸…好的，所以这可能只是我个人对纸的仇恨，但我做不到’最站不住的是我能看到的一堆又一堆纸从学生课桌上掉下来，或是我每天用来复印复印件的那堆纸。也许这只会造成现场外的体验，因为我当然没有’少用，但我没有’没看到它帮助我的老师诱发了强迫症。
1.管理上油的机器…我敢肯定，翻转办公桌的整个想法听起来像是一场管理噩梦。确实需要大量的演练和结构来训练学生使用此新系统。然而，这项工作是值得的！
这是您需要在教室中启动和运行它的条件
A）4-6组书桌
B）扎带将那些桌子保持在一起
C）在您房间的架子上存放教科书
D）方形塑料文件盒，每组一个
E）为每个主题悬挂文件夹
F）组每个组一个
G）捐赠物资（铅笔，尺子等）
H）表长–每月选举一次。他们负责从组别收集和分发笔记本和教科书。根据需要委托其他任务。
I）副桌长-在缺席的情况下担任桌长。他们还担任供应经理，以保持组bin的井井有条。
j）时间…确保在过渡期间给学生时间来分发和收集笔记本。
你丢下桌子了吗？你有什么经验？愿意尝试一下吗？我很想听听。发表评论并分享您的经验。
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我很乐意看到一些实际的图片。我目前的难题是如何组织和存储学生的笔记本/文件夹/工作簿。