这四个词改变了我在课堂上的评估方式。
这是我所有最终项目的名称。
这句话为学生展示自己的创造力打开了大门。
它使我能够在课堂上区分学习内容,而不必单挑学生。
这也意味着减少对我的计划和组织。
显示您所知道的项目是一个开放式项目,可让您的学生以不同的方式展示他们的学习成果。
那么,您如何设计一场演出呢?
帮助老师将它们整合在一起
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