好吧，到现在为止两周了。我今年有一大班学生，有34名学生。毫无疑问，在有许多特殊教育需求的4/5教室中，今年我将克服一些挑战。唐’别误会我，34个孩子将努力工作，对此毫无疑问。我知道我只是一个人，我会尽力而为。我羡慕那些班级规模更合理的人，但我没有太多选择，我会尽力而为。我只需要相信我的工会将继续就减少班级规模进行谈判。同时，我是一名专业人士，我将尽我所能做到最好。

在这么大的课堂上，我需要找到一种方法使他们都适合我的教室。幸运的是，我的教室比学校的其他房间稍大，但总体来说，这是一个中等大小的教室。
六月，当我被告知要上课的孩子人数时，我回到教室的比例图上，确定我是否可以容纳在我房间的34个学生书桌上。我不愿意放弃我的书桌，有向导的阅读桌或地毯。但是，当时’房间，他们根本不会’不合身。值得庆幸的是，我的管理员支持使用桌子而不是桌子。所以我做了切换。我只说两周，我就喜欢我的桌子。教室里有更多的可用空间。我认为与去年相比，那里的空间更大。最初，供应管理比较复杂，但是通过一些简单的例程，它是可管理的，而且我认为比办公桌要容易得多。

我意识到的另一件事是教室管理非常重要。管理34名学生并不容易，尤其是当您需要快速完成工作时。过渡时间是要管理的事情，可以减少浪费的时间，这对大班学生来说是一项壮举。我在放学前做了一些预先计划，以了解如何进行管理。今年，我将继续使用全脑教学规则（修改后的规则3）来帮助我的学生理解课堂上的预期行为。我有一个班级积分系统，整个班级共同努力，以对抗名为Count Snaggit的邪恶反派获得积分。孩子们真的很喜欢这种叙述，我发现比起反对老师的学生，它更有助于建立一种积极的课堂文化。

尽管我确实向Snaggit伯爵提出要点，并在学生忘记遵循规则时提醒学生有关规则，但我也相信积极强化的重要性。如此多的学生仅仅是出于真诚的动机“你知道吗？我注意到您今天正在努力完成工作。非常感谢！一世’m proud of you!”或在学生需要多次提醒以鼓励他们谈论和分散同伴的注意力时“您知道我注意到今天我不得不给您一些有关说话的提醒。我们能做些什么来帮助您取得更大的成功？’想到一种可以帮助您在此方面取得更大成功的策略。”这些非常容易做到，并且它们产生了巨大的变化。我喜欢考虑2：1的比例。对于与学生的每一次负面互动，我都会尝试两个正面。即使这意味着要注意2分钟，他们仍然能够按照您的要求进行操作。随着全脑教学的到来，实践的概念。我的前两个星期充满了练习。我们练习了走到地毯上，走在走廊上，搬到办公桌前，独立工作，与伴侣合作等。我解释了期望的结果，然后观察他们是否按照我的要求去做。如果他们不这样做，我们会再做一次….and again…。然后再次。我的哲学是，如果他们不这样做’不能按照我希望他们做的方式来做，那么我的说明不够清楚，或者我没有始终如一地执行此行为。

评估将是我最大的挑战。标记和评估的内容太多了。 （我之所以这样说，是因为我现在避免标记34个创意写作草稿）所以，由于我不喜欢纸张，所以我真的想无纸化，但是找不到一本能让我拥有灵活性的成绩册，除了计算机上的电子表格外，不是’像恐惧纸一样方便。因此，本周我在Facebook教师论坛上保持了警惕，听到有人谈论两种产品iDoceo和Sesame HQ。我已经尝试过iDoceo，而且我知道有些老师对此宣誓就职。我们在学校的物理教育老师使用它并发誓。再加上她在体育馆里可以做的事真是太神奇了。我自己发现那不是’方便易用，可根据需要快速使用。因此，本周我尝试了芝麻总部，到目前为止，我还是喜欢它。我真的很喜欢如何访问它并在计算机上进行设置，但是很快使用我的idevice来快速标记学生的工作。不，那真的很快。我设置了一个标题，并在40分钟的准备过程中标记了34个开放响应段落。 （对我来说，这是闻所未闻的…。）因此，我将继续使用它，但到目前为止效果很好，让您知道它从现在开始的运行情况。

最后，我的最后也是最后一个想法是环境。房间里有34个孩子，我需要让房间感觉井井有条，干净整洁。因此，在我的校长的帮助下，找到了一种方法来帮助我完成任务。我将所有的公告板涂成一种颜色（感谢“女学生风格”的提示），从学校订购的赠券中订购了更多边框，并在墙壁和橱柜上涂了油漆–用我能够（由学校董事会）挑选出来的颜色，并为黑板涂上油漆以便它们匹配。再加上在学校装修前的一周。这在使房间感觉像是我的房间以及我喜欢成为的地方方面提供了巨大的帮助。不再有不匹配，破裂和剥离的表面。它是新鲜和干净的。 （现在只要我能给我的房子改头换面…lol)

对我来说，班级规模很重要，34个孩子的身体很多，并且提出了许多人都不羡慕的挑战。但是，对于我的34位出色的优秀学生来说，我会做些柠檬水，并在教室里与他们一起度过每一分钟。 （当您看到我在周日晚上写博客时，您就会知道这是因为我避免了需要完成的标记工作）