家庭作业！

需要我多说？

这个小小的复合词浪费了我太多的老师时间。无论是计划，收集，追逐孩子们去做，去做，从中学习，开会，等等。

这一切都让我想拔头发！但是，为什么有些父母想要这么多呢？

也许这源于我们作为父母的需要，以确保我们的孩子能够成功，达到目标而不是落后于目标，’仍然不住在我们35岁的玩电子游戏的地下室。我的意思是我讨厌做老师的家庭作业，但作为父母，我仍然希望自己的雪花做得好。

随着班级规模的扩大，人们对教育体系和教师普遍缺乏信心，并对当今的学校产生了误解。难怪家长和老师之间的家庭作业之争越来越大。

但是，现在的研究表明，功课没有好处。实际上，弊大于利。指南是每晚10分钟。

因此，每天阅读后，这是一项有益的家庭作业活动。孩子应该做什么？

 

 

读

所以这很容易，这是学生每天应该做的事情。

阅读有很多好处。

阅读可以而且应该包括自己阅读，听阅读，大声朗读以及向某人朗读。出于各种原因，应提供各种阅读机会，包括阅读小说和非小说文本。

 

 

玩

内部，外部，自己，与其他人等

在外面玩，忙起来，学习如何娱乐自己。外在游戏可以帮助他们解决问题，进行谈判，冒险，犯错误。这些是一本书无法学到的生活技能。

家庭游戏之夜。教他们如何轮流，使用策略，解决问题，操纵。有什么比教他们如何输球和赢球更好的了，所以比游戏更好。

发挥出想象力和创造力。随着年龄的增长，有些东西经常会丢失，但今天却需要 ’21世纪的环境。

基本运动技能。从游戏中发展更好的粗略和精细运动技能是一项伟大的技能。具有深远意义的好处。

 

体会

作为老师，我能做的就是向他们展示世界的某些地方。但通常是通过书本或屏幕。我们经常无法利用周围的社区来尽可能多地体验我们的学习。

父母可以给孩子经验的礼物。了解自然，参观博物馆，参观地方，做事。这是父母可以利用的学习机会。

这些学习经验只会增加他们在课堂上所做的学习。拥有更多经验的学生能够更好地在他们正在学习的新事物和其架构之间建立联系。

 

重新学习

有时曾经是’t enough.

充分利用功课时间是重新审视和重新学习课堂上教授的概念。

学生可以观看视频并练习新技能。有时，如果要教一种技能，我会记录自己在课堂上所做的事情。然后将其放在YouTube上，以供以后观看。

该视频不是’我，但经常是我的手，一支笔和一些数学运算法则。

 

学到更多

有时在课堂上，您可能会激发学生的兴趣，他们可能想学习更多。

应该鼓励这一点。

我们的学生生活在一个几乎所有他们想要学习如何做的事情的视频或博客文章中。

他们可以学习编码，弹奏乐器，修理洗衣机或修补家具（好吧，也许最后两个就是我所要查找的东西）

无论如何，学生都可以利用网络上的信息来学习新技能。

 

没做什么

让’不要轻视无所作为的价值。

我喜欢放松，什么也不做，休息一下。

我有我的学生整天工作；一天结束时我都很精疲力尽，所以想象他们可能也是。

作为老师，我们可以指出这一点，并向父母保证我们已经完成了工作。我们教那些孩子。他们会没事的。他们应该休息一下（也许甚至是奇巧吧）

如果我做得很好并且做得足够好，那真的没有’不需要做作业。