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如果您已经有一段时间了,那么您就会知道我非常喜欢在课堂上使用基于查询的指导。我坚信使用选择和声音进行探究式学习可以使学生参与并投入到自己的学习中。
但是,许多老师在开始转向基于探究的课程时常常感到不知所措。诸如如何开始,如何使学生获得投资,甚至如何评估之类的常见问题通常会使项目停滞不前。本周与帕蒂(Patti)一起讨论她在初中课堂中提高学生声音和选择的五个最佳方法。了解如何吸引独特的学生’兴趣和技能,同时仍然让他们学习!
帮助老师将它们整合在一起
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有关更多播客,请访问Patti,网址为: 优酷 或阅读更多关于她的奇妙想法 博客!
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